Savoir être éloquent en public
Préparer et animer une intervention en public, réunion
Formation créée le 12/09/2024. Dernière mise à jour le 17/09/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Savoir adapter les activités/méthodologies aux profils et motivation d'apprentissage,et animer des ateliers collectifs ou une réunion
Objectifs de la formation
- Définir son objectif d'intervention
- Choisir les méthodes pédagogiques et d'animation
- Animer une séquence d'atelier
- Gérer un groupe d'apprenants
Profil des bénéficiaires
- Tout collaborateur.trice souhaitant acquérir une assurance et aise dans son expression orale
- Tout collaborateur.trice désirant acquérir les méthodes de préparation et de techniques d'animation pour réussir son intervention
- *Adhérent FNAPCM: Tarif préférentiel, nous consulter!
- Aucun
Contenu de la formation
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S1-Acquérir Les bases de l'apprentissage andragogique
- Connaitre les Mécanismes des phases d'apprentissage: les 4 phases d'apprentissage de l'adulte en formation
- Explorer les motivations d'apprentissage
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S2-Sélectionner et utiliser les bonnes méthodes pédagogiques
- Savoir utiliser Différentes méthodes pédagogiques et techniques d'animation
- Faire le Choix des supports, ressources et méthodes pédagogiques adaptés au public cible
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S3-Gestion des défis rencontrés en animation en public
- Connaitre les Fondamentaux d'une communication efficace
- Savoir Gérer un groupe d'apprenant: Astuces pour gérer un groupe hétérogène et des profils différents
- Présenter le cadre de l'atelier
- Gérer des situations délicates
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S4-Préparation et clôture d'une intervention en public
- Préparer la logistique de l'atelier
- Démarrer et clôturer l'atelier: méthodes d'accroche
- Gérer des situations individuelles avec l'équipe pluridisciplinaire
Nos formateurs tous experts dans leur domaine: certifiés et/ou reconnus dans la profession avec une riche expérience terrain vous livrent avec passion les ficelles du métier: bonnes pratiques, techniques, savoir-faire, les incontournables. Adaptés à tous niveaux: fondamental (les bases), approfondi (en développement de compétences), expert (spécialisation), ces actions de formation visent à aider l'apprenant à déployer ses compétences acquises dans son travail au quotidien. Nos démarches de formation s'intègrent toujours à l'intérieur d'une action globale : les formations sont personnalisées, elles allient un savoir-faire et des méthodes pédagogiques individualisées. Nous mettons en place des actions de formation "action" dans lesquelles l'adulte apprenant pourra retrouver des outils et méthodes concrets.
- Questions orales ou écrites (QCM) Formulaires d'évaluation de la formation Tests Mise en situation Quiz en salle
- Attestation de formation
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation Documents supports de formation projetés Brainstorming Exposés théoriques Étude de cas concrets Jeux de rôle Échanges